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初冬微寒,情暖校园。在两校党支部的精心组织和统筹部署下,商南县清油河希望小学迎来了商南县城关小学校际联盟第二轮蹲点帮扶暨送教下乡活动。这场以“党建引领、研讨共进”为主题的教育盛会,充分发挥了党员教师和骨干教师的示范带动作用,为乡村课堂注入了鲜活的教育智慧,架起了城乡教育协同发展的桥梁,推动教育均衡发展,展现了党支部在服务基层、促进教育公平中的战斗堡垒作用。
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活动中,城关小学党员教师江艳老师执教的五年级语文《将相和》以情境化教学贯穿课堂,通过角色扮演、思辨对话,引导学生深入文本,感悟家国情怀与人格魅力;骨干教师韩东虎老师的一年级数学《解决问题》则巧妙融合游戏化教学,以生活场景激发学生探究兴趣,让数学思维在趣味中生根发芽。两节示范课充分体现了“以学生为中心”的当代教育理念,展现了深度教学与素养培育的有机统一。
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清油河希望小学骨干教师阮班鹏老师的五年级音乐《丰收的节日》和党员教师李立老师的美术《深浅变化》,则以充满乡土气息的创意设计,呈现了农村学校独特的艺术教育风采。课堂中,孩子们用歌声描绘丰收喜悦,用画笔勾勒光影变幻,展现了农村美育教育的丰硕成果。
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在专题讲座环节,韩东虎老师以《“备”赋能 “趣”启智 “风”聚力 “序”提效》为题,聚焦“小学课堂教学管理策略”,从备课精细化、习惯养成、学风建设、课堂组织、作业设计、兴趣激发六大维度,分享了城关小学的实践经验。他提出:“课堂应是师生共赴的智慧旅程,以备课奠定根基,以趣味激活思维,以学风凝聚合力,以秩序提升效能”,这一理念与当前“减负提质”“五育并举”的教育改革方向高度契合,为农村教师提供了可操作、可落地的教学管理范式。
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在课堂观察与研讨环节,党支部积极推动“党建+教研”深度融合,组织教师们对比分析示范课与汇报课的异同。通过党员教师的专业引领,大家既看到了城关小学在教学设计上的精细严谨,也发现了清油河希望小学在乡土课程开发上的独特优势。全体教师达成共识:优质教学必须坚持党建引领,将先进理念与地方实际相结合,既要有“他山之石”的借鉴,更要有“本土之玉”的打磨。
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这场基于真实课堂的“党建+教研”活动,让理论落地、让经验升华,充分体现了党组织在教学研究中的引领作用,真正实现了“一校一策、一课一品”的精准帮扶效果。城乡教育在党支部搭建的共建平台上,通过具体而细微的课堂研讨找到了最佳契合点,共同描绘出教育均衡发展的生动图景。
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本次活动不仅是教学技艺的传递,更是“党建+教学”理念的融合创新。通过示范课引领、专题报告启发、研讨反思深化,有效提升了清油河希望小学教师的教学设计与课堂管理能力,为农村教育质量提升注入了持续动力。同时,两校教师在党组织引领的共研共学中增进了理解,建立了深厚情谊,为城乡教育协同发展注入了红色基因。
活动尾声,清油河希望小学党支部代表全体师生向城关小学及参与专家教师致以诚挚谢意:“此次‘党建+帮扶’活动如春风化雨,为我们带来了先进的教育理念与教学方法。我们必将以此为契机,在党支部带领下深耕课堂、锐意改革,将所学所感转化为推动学校发展的内生动力。”
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未来,清油河希望小学党支部将坚持“请进来”与“走出去”相结合,持续深化与商南县城关小学的党组织结对共建。通过“党建+联盟”模式,计划开展党组织结对帮扶、联合教研、校本课程共建等项目,进一步打破地域壁垒,构建城乡教育共同体,让党旗在教育一线高高飘扬,让希望的种子在田野上茁壮成长,让教育公平的阳光照耀每一个孩子的梦想!
城乡携手,共赴教育山海;校际联盟,齐绘成长蓝图。这场在党建引领下跨越山水的教育对话,正以温柔而坚定的力量,书写着新时代教育均衡发展的动人篇章。(姚丹奇)
