陕西
分享至
为深化课堂教学改革，规范教学管理，2025年9月23日，宝鸡市凤翔区教学研究室专家团队6人莅临我校，开展听课指导与教案专项检查工作，为我校教学质量“把脉问诊”。
检查过程中，教研室专家采取“随机抽取、推门听课”的方式，深入6个年级的4门学科，听取12节课。从教师的教学目标设定、教学环节设计，到课堂互动引导、重难点突破，专家们进行了全流程细致观察，并实时记录课堂亮点与改进方向。课后，专家与授课教师一对一交流，既肯定了教师们在情境化教学、学生主体地位凸显等方面的创新实践，也针对教学节奏把控、分层教学实施等问题提出了可落地的优化建议。
在教案检查环节，专家团队从教案的教学目标精准度、教学过程逻辑性、学情分析针对性、作业设计层次性及教学反思深度五个维度，对我校12名教师的教案进行了全面审阅。检查结果显示，我校教师教案整体规范完整，多数教案能结合新课标要求与学生实际设计教学活动，但部分教案存在“教学反思不深刻”“分层作业设计不足”等问题，专家已逐一标注并反馈整改方向。
此次检查，不仅为我校教师搭建了学习交流的平台，更明确了教学优化的具体路径。我校将以此次检查为契机，组织教师针对反馈问题开展专题研讨，推动教案撰写进一步规范化、精细化，同时聚焦课堂教学痛点进行专项提升，持续推动学校教学质量再上新台阶。
本文来源：凤翔教育
责任编辑：
周芳_shanxi33
