2025年9月16日,商南县教研室视导组一行深入金丝峡镇初级中学,以“听、查、评、馈”四维联动模式,开展了全方位、深层次的教学视导工作。。
聚焦课堂:直击一线,把脉教学实效
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上午,视导组根据学校实际需求,重点听取了语文、数学、道德与法治、历史、生物、地理、化学等学科的12节常态课。课堂上,教研员们全程专注,细致观察课堂的每一个细节,从教师的教学设计、知识传授、互动艺术,到学生的听课状态、参与程度、目标达成,都做了详细记录,为课堂教学进行了精准把脉。
精准点评:深度对话,共探优化路径
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课后,各学科教研员与授课教师进行了深入细致的评课交流。教研员们肯定了教师课堂中的亮点,指出了不足,并结合新课标理念,就如何深化课堂改革、凸显学生主体地位、促进核心素养落地等关键问题,提出了高屋建瓴又切实可行的指导意见。
细查常规:严格把关,筑牢教学根基
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下午,教研员们查看了教案、作业、教研及教学管理等档案资料,深入了解了校委会成员带课、听课和教学常规落实情况。
反馈总结:靶向施策,明晰发展方向
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最后,视导组组织学校领导班子召开了视导反馈会。会上,各教研员就自己重点负责的检查项目进行了详细反馈,并围绕青年教师培养、两个常规落实、学生学风不浓等五个当前制约学校质量提升的主要问题,提出了宝贵意见。学校校长表示:将以此次视导为契机,组织教导处认真梳理问题,制定详细整改方案,逐条落实改进措施,抓实抓好各项教学工作。
此次教学视导活动,充分发挥了教研员的专业引领作用,为我校课堂教学质量的提升注入了新的动力,商南县金丝峡镇初级中学将持续强化质量意识,加强教师队伍建设,深化课堂教学改革,以更扎实的工作作风推动学校教育教学质量稳步提升。(屈克兵 段若园)
