陈泉州：科技逐梦好少年，全面发展树新风

少年儿童是祖国的未来，民族的希望。“新时代好少年”则是莘莘学子的榜样，是引导广大青少年“扣好人生第一粒扣子”的标杆。

在商州区第六小学的校园里，有位佩戴“红领巾奖章”三星章、手持科创奖杯的追风少年，他就是五（2）班学生陈泉州。这位年仅11岁的少年，是老师眼中的好帮手，是同学们心中的好榜样，是家长心中的好孩子。他不仅在科技创新领域屡创佳绩，更以全面发展的综合素质，展现着当代青少年的精神风貌。

在学习的道路上，陈泉州是一名虚心好学、刻苦钻研的学生。他始终保持“踏踏实实，一步一个脚印”的态度，养成“课前认真预习、课堂专注听讲、课后及时复习”的良好习惯，学习成绩始终名列前茅，多次荣获“三好学生”“学习标兵”等称号。

更难能可贵的是，他不仅自己进步，还主动帮助同学。“我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人。”陈泉州表示，学习上只要有同学向他请教，他都会耐心地给同学讲解，直到帮助同学弄懂为止。在同学眼里，陈泉州就是班级的“小老师”，有不懂的问题都爱找他，他总能用自己的方式把难题讲明白。

陈泉州不仅学习好，爱好也广泛。“机器人、毛笔字、画画、下象棋、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加各种课外活动，不仅能陶冶情操，还能为我的学习和生活增加信心。”陈泉州开心地说。

陈泉州的“水火箭”作品曾在省、市、区三级青少年科技创新大赛中连获殊荣，先后斩获省级二等奖、市级一等奖等多项大奖。连续两年获机器人大赛陕西省选拔赛小学组一等奖。在第38届青少年科技创新大赛中获区级三等奖，在第39届青少年科技创新大赛中荣获区级、市级一等奖。

这些成就的背后，是陈泉州对科技孜孜不倦的探索精神。每当课余时间，他总爱钻研《十万个为什么》《中国少儿百科全书》等科普读物，用知识武装头脑，用实践检验真知。他说：“每次看到自己的作品获奖，就特别有成就感，更加坚定了自己科技报国的理想。”

除了参加科技创新大赛，陈泉州还积极参加各级主办的各类征文、演讲、书法大赛，主动学习电脑知识，上网查阅相关资料，解决学习中的疑难问题。“这些爱好让我的生活更有趣，也让我在学习中更有信心。”从智能科技到传统文化，从线下实践到线上探索，陈泉州用行动证明：新时代好少年不应是“偏科生”，而要做“全能型”人才。

别看陈泉州小小年纪，却非常懂事。在家庭中，他是父母的好帮手，主动分担家务，细心照顾弟弟；在学校里，他以身作则，带头遵守纪律，爱护公共财物。这种品学兼优的全面素养，正是新时代好少年的生动写照。

一分耕耘，一分收获。学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。我们相信，在党的阳光雨露滋润下，在老师家长的精心培育下，陈泉州这样的新时代好少年必将成长为担当民族复兴大任的时代新人，用智慧和汗水书写更加精彩的人生华章！