为全面贯彻新课程标准,积极推动 “教学评” 一体化课堂教学改革,全力提升洛南县中小学教师的专业素养及课堂教学效果,近日,由洛南县教师发展中心举办的中小学 “教学评” 一体化课堂教学大赛县级决赛小学组圆满落下帷幕。洛南县教体党委书记、局长武锋,教师发展中心副主任张锋华、余燕亲临现场观摩赛讲活动。
自去年洛南县召开 “教学评” 一体化教学改革工作推进会以来,全县教育系统积极响应,将其作为提升教育质量的关键举措,分层分类推进实施,取得了阶段性成果。本次大赛正是对前期改革成果的一次全面检验。早在今年 3 月,大赛便正式启动,洛南县各学校高度重视,认真组织,教师全员参与,分校分片区有条不紊地开展了校级初赛、片区复赛。通过层层选拔,共有75名小学教师参加县级决赛。
为确保县级决赛的顺利进行,赛前,洛南县教师发展中心分学段组织召开了专题培训会,为参赛教师深入解读 “教学评” 一体化的核心理念与实践要点,助力教师们更好地把握赛事方向。同时,制定了详尽严格的比赛规则与评分标准,从教学目标的设定、教学内容的组织、教学方法的运用,到评价任务的设计与实施等各个维度,都作了细致说明,力求保证大赛的公平性、公正性与专业性。
比赛当日,小学组的赛场氛围热烈非凡,参赛教师们各展所长,大放异彩。他们紧紧围绕 “教学评” 一体化的核心要求,充分发挥自身的智慧与创造力,对教学环节进行了精心设计。在课堂上,教师们巧妙地将教学目标、形式多样的教学活动以及精准的评价任务深度融合,展现出了扎实深厚的教学基本功与勇于创新的教学思维。
本次大赛不仅为参赛教师提供了一个充分展示个人教学能力与风采的广阔舞台,更是对洛南县小学教育教学水平的一次全面、深度的集中检验。通过比赛,一大批教学新秀崭露头角,为全县小学教师在 “教学评” 一体化教学实践中提供了具有一定价值的参考范例。
据了解,洛南县教师发展中心将以此次大赛为全新起点,坚定不移地深化教育教学改革,持续加大力度推进 “教学评” 一体化理念在全县各学校广泛应用与深度实践,奋力谱写洛南县教育新篇章。