5月9日,榆阳区心理健康教师第四期培训顺利举办。城乡中学、乡镇小学90余名专兼职心理健康教师参与本次培训。
聚焦核心 赋能成长
本次培训由区心理健康与家庭教育工作包抓成员刘宏坤主讲。刘宏坤围绕“人际互动关系优化”与“教师压力管理能力提升”两大核心主题,采用“案例赋能+实践演练+小组研讨”的多元模式,引导教师在沉浸式学习中掌握积极倾听、共情表达等实用沟通技巧。通过构建主体视角的压力认知框架,帮助教师掌握应对策略,有效搭建起家校社协同育人的沟通桥梁。
多元碰撞 智慧共生
培训现场,分层递进的赋能体系、精彩纷呈的案例研讨与智慧碰撞的经验共享贯穿全程。从理论解析到情景模拟,从个体反思到集体共创,每一个环节都旨在助力教师们完成从“心”开始的专业蜕变与自我突破。
以心育人 未来可期
心理健康教育是守护青少年成长的重要防线,更是一项需要久久为功的育人工程。区教体局将持续深化“心”计划,不断完善心理健康教师培养体系,期待每一位参训教师都能成为学生成长路上的温暖灯塔,用专业与爱心点亮万千心灵,为区域心理健康教育事业注入蓬勃动力。