陕西省
为促进城乡教育均衡发展，充分发挥教研员的引领、示范、辐射和带动作用，加强城乡园际和教师之间相互学习交流，4月23日，商南县教育教学研究室专家团队深入商南县试马镇中心幼儿园，开展了一场精彩纷呈的送教下乡活动。此次活动内容丰富，涵盖示范课与汇报课展示以及教学研讨与总结指导环节，为我园带来了新的教学理念和方法。
活动伊始，贺茜老师带来大班健康示范课《趣玩椅子》。贺老师巧妙地将椅子作为教具，设计了一系列充满趣味和挑战的游戏活动。孩子们在利用椅子练习跑、钻、跨等基本动作的过程中，不仅锻炼了身体的协调性和灵活性，还培养了勇于挑战、自我保护的意识以及与同伴协商解决问题的能力。孩子们积极参与，热情高涨，充分展现了健康领域教学活动的活力与魅力。
紧接着，余兆祥老师为中班小朋友带来艺术示范课《戏说脸谱》。余老师借助现代化信息技术，通过变脸视频、京剧音乐的巧妙融入以及个人富有魅力的演唱，让孩子们近距离感受京剧这一国粹的独特魅力。极大地激发了他们对中国传统文化的兴趣和喜爱之情。
随后，冯琪老师进行了大班语言汇报课《四季的故事》。冯老师以其富有感染力的语言和精心设计的教学环节，引导孩子们走进四季的世界，感受大自然的神奇变化。通过故事讲述、图片欣赏、互动提问等多种形式，孩子们不仅理解了故事内容，还提高了语言表达和思维能力。课堂上，孩子们积极发言，分享自己对四季的感受和认识，展现出良好的语言素养和学习热情。
在教学反思与研讨环节。授课老师们首先对自己的教学活动进行了反思，分享了教学设计的思路、教学过程中的收获与不足以及对今后教学的改进方向。商南县教育教学研究室的陈敏老师从教学活动设计、活动准备、重难点把握、教法、师幼有效互动、教师个人素养六个方面，对活动进行了全面而细致的总结与指导。充分肯定了老师在教学中的优点，对教师今后组织活动提出新的要求，要注重领域之间的整合，看见儿童，相信儿童，运用多样化的教学方法激发幼儿的学习兴趣，加强师幼之间的有效互动，科学面对幼小衔接工作，将其巧妙融入一日活动之中。陈老师的专业指导如同一盏明灯，为老师们指明了教学改进的方向，让在场的老师们受益匪浅。
陈园长在发言中表示，此次送教下乡活动让他收获满满。通过观摩优秀教师的示范课和聆听专家的指导，他深刻认识到我园教师在教学理念、教学方法等方面还存在很多不足。同时，他也对商南县教育教学研究室的关心和支持表示衷心感谢。在活动结束后，再次组织我园教师开展了热火朝天的研讨活动。老师们纷纷表示，此次送教下乡活动为他们提供了一次难得的学习机会，让他们从优秀教师身上学到了很多宝贵的经验，这些经验将对他们今后的教学工作起到重要的指导和反思作用。在研讨过程中，老师们结合自己的教学实际，就如何将新的教学理念和方法运用到日常教学中展开了热烈的讨论，大家各抒己见，互相学习，共同进步。
此次送教下乡活动不仅为我园的师幼带来了优质的教学资源和先进的教学理念，也为城乡教师之间搭建了一个相互学习、交流的平台，实现了优势互补和资源共享，对推动城乡学前教育的均衡发展起到了积极的促进作用。相信在未来的教育教学工作中，商南县试马镇中心幼儿园的教师们将以此次活动为契机，不断学习，勇于探索，努力提升自己的专业素养和教学水平，为孩子们的成长和发展创造更加优质的教育环境。（马苗 王秀凤）
本文来源：商南县试马镇中心幼儿园
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