为进一步加强学校教学常规管理,切实提高学校教育教学质量,4月8日上午,商南县教研室小教组一行5人,深入商南县赵川希望小学开展教学视导工作
视导组一到学校,便深入课堂,随机听取了学校部分教师的常规课堂。教研员们认真记录课堂教学的每一个环节,观察教师的教学方法、课堂互动以及学生的学习状态。课后,教研员们与授课教师进行了面对面的交流,在充分肯定教师教学亮点的同时,也针对教学中存在的问题提出了具体的改进建议,为教师们答疑解惑,指明教学方向。
随后,视导组对学校教学常规工作进行了细致检查。在教案检查中,教研员们关注教师的教学目标设定、教学重难点把握、教学过程设计以及教学反思撰写等方面,对老师们认真负责的态度和精心的教学设计给予了高度评价,同时也对个别教案中存在的不足提出了改进意见,强调教案要注重实用性和创新性,体现以学生为中心的教学理念。在作业检查环节,教研员们仔细查看了学生作业的布置量、批改情况以及教师的评语等,对学校严格落实“双减”政策,科学合理布置作业的做法表示认可,鼓励教师继续优化作业设计,注重分层作业,满足不同学生的学习需求,同时加强作业批改的规范性和及时性,发挥作业的诊断和反馈功能。建议部分教师在作业设计方面深下功夫,鼓励布置拓展性作业。
此次视导工作还特别针对学校教学能手大赛预备选手进行了磨课指导。教研员们深入了解选手的教学设计思路,从教学环节的优化、教学方法的选择、教学语言的表达等方面进行了全方位的指导,帮助选手们进一步提升教学水平,为参加大赛做好充分准备。选手们纷纷表示,教研员的指导让他们受益匪浅,对教学有了更深刻的认识和理解,将认真汲取建议,精心打磨课程,争取在比赛中取得优异成绩。
在教学工作交流研讨会上,视导组对赵川希望小学在教育教学工作中取得的成绩给予了充分肯定,认为学校教学管理规范,教师教学态度认真,学生学习氛围浓厚。同时,也针对学校教学工作中存在的问题和不足提出了建设性的意见和建议,希望学校进一步加强青年教师队伍建设,加大教研力度,创新教学方法,不断提高课堂教学效率和教育教学质量。学校领导表示,将以此次视导为契机,认真梳理视导组提出的意见和建议,制定切实可行的改进措施,扎实推进学校教学工作再上新台阶。
此次教学视导工作,犹如一场及时雨,为商南县赵川希望小学的教育教学工作提供了有力的支持和指导。学校将以此为新的起点,不断探索教育教学新方法、新路径,深耕课堂,笃行致远,努力提升教育教学质量,为学生的全面发展和成长奠定坚实的基础。