陕西省
为进一步提升教师业务水平，促进教师专业成长。3月18日上午，商南县教育教学研究室小教组一行四人深入过风楼镇九年一贯制学校开展了教学视导工作。通过进班听课、分组交流、检查教案作业等形式，全面了解学校教学现状，精准把脉，为进一步提升学校教育质量奠定坚实基础。
深入课堂，把脉教学一线
教研室领导首先深入各年级课堂，随机听取了语文、数学、科学等学科的常态课，并对即将参加县级教学能手比赛的教师课堂进行了打磨。授课教师们精心准备，充分展示了各自的教学特色和风格。教研员们细心观察教师的教学方法、学生的学习状态以及课堂氛围，对课堂互动、教学资源利用、学生能力培养等方面进行了详细记录与分析。
聚焦课标，分组交流献良策
授课结束后，教研员们对各学科分组进行了深度的点评。他们肯定了授课教师们的优点，同时也指出了存在的问题，鼓励教师们持续优化教学策略，激发学生的学习兴趣与潜能。此外，教研员们还就当前教育改革，教学方法创新，作业练习的布置等方面进行了专题讲座，为教师们提供了前沿的教育理念和方法。各教师纷纷表示受益匪浅。
查阅资料，全面评估促成长
此外，教研员们还对小学部的教案、作业进行了细致查阅，他们对我校教师严谨的教学态度和扎实的基本功给予了高度评价，且对学校在教学资源配，学生综合素质培养等方面的不足提出了改进意见，为学校后续发展指明了方向。
总结反馈，明确方向提质量
视导组随后组织召开了总结反馈会议，会上总结了学校在教育教学工作中取得的成绩，同时也明确指出了存在的问题与改进方向，此次教学视导工作不仅是对我校教育教学质量的一次全面体检，更是推动我校教育高质量发展的有力举措。学校将以此次视导为契机，高举质量大旗，认真落实两个常规，加强教师队伍建设，培养学生良好的学习习惯。不断提升教育教学质量，为学生全面发展创造更加良好的环境，不断推动学校教育事业迈向新台阶。
本文来源：商南县过风楼镇九年一贯制学校
责任编辑：
晏箐_shanxi0777
