3月6日,商南县教研室一行专家莅临商南县金福湾小学,开展为期一天的教学视导工作。此次视导以“规范教学管理、提升教学质量”为核心目标,通过听评课、业务检查、学科培训及反馈会等形式,为学校教学工作精准把脉、全面指导。
推门听课明方向 互动评课促提升
视导组专家随机听取了5节课,涵盖语文、数学、道德法治、科学和美术学科。课后,专家们从教学目标达成、教学方法创新、学科核心素养落实等方面进行点评,提出“强化知识衔接”“优化板书设计”“拓展知识延伸”“思政课有机融合”等建议,为教师指明改进方向。
细致检查强规范 深度指导促优化
视导组通过查阅教案、作业批改、教研记录等材料,全面了解学校教学常规管理落实情况。对学校教育教学的双线精细化管理工作给予了高度评价,对学科教师在“备、讲、批、辅、研、评、思”工作推进和有效落实上给予了充分的肯定。
聚焦学科重素养 专家引领明方向
在学科专项培训中,教研室各学科专家从学科成绩现状、学科学生素养提升、学习习惯培养、教师学科基本功提升等方面进行了全方位的培训指导。
总结反馈明重点 砥砺奋进谱新篇
反馈会上,视导组领导指出,学校需进一步落实“教学常规精细化、培优补差精准化、家校共育协同化”三大策略。他提出“凝心聚力抓质量、深耕课堂促提升”的期望,并强调要关注学生习惯养成与全面发展,为学生成长筑牢根基。金福湾小学将以此次视导为契机,细化整改措施,强化教师培训,推动教育教学质量再上新台阶。
此次视导工作为商南县金福湾小学的教学改革注入了新动能,全体教师将以“匠心”守望初心,以“笃行”助力成长,继续砥砺前行。