春雨丝丝润桃李,视导关怀暖校园。2025年春季开学初,商南县教学研究室一行3人莅临商南县城关希望小学开展教学视导活动。
本次视导活动通过校园视察、听课议课、常规检查、集中反馈等方式对学校的教育教学工作“把脉问诊”,以专业的视角、求实的精神进行精准把脉,高位引领,为学校教育教学质量的提升和教师队伍的专业成长赋能。
视导组首先深入课堂,听取了3位老师在新课标、新教材、新课堂背景下的课堂样态,了解学生的学习状态,把脉问诊,开出“治学良方”。他们从新课标理念的理解、教学设计的落实、学生素养的提升等方面进行了细致剖析,诊断指导存在的问题,并提出行之有效的改进建议,为授课教师提供了更全面的视角和努力方向。
视导组细致查阅了教师备课、学生作业及教学常规管理档案。在备课方面关注教学目标的明确性、教学过程的合理性、教学方法的多样性;在学生作业方面关注布置是否合理化、是否层次化、是否多样化,批改是否有针对性,评语是否有激励性;在教学常规管理档案方面关注管理制度是否完备、各项计划是否合理且长远、管理细节是否落到实处。这为学校进一步规范教学管理、提升教学质量指明了方向。
在反馈会上,视导组详细通报了视导结果,对存在的问题提出了建设性意见。教研室几位教研员对学校的教学管理工作给予了高度评价,认为学校在课程建设、教学改革等方面做出了成效,在教学质量方面措施得力。并提出三个希望:一是教学常规管理要向更精细化发展。二是要加强名师团队建设,打造学校教研特色。三是要注重学生全学科素养提升,培养创新人才。
本次教学视导活动,既是检查,也是鞭策;既是指导,也是推动。商南县城关希望小学将以此次教学视导为契机,进一步推动教学常规标准化、教学研究精准化、教学管理精细化,持续提升教师专业水平,打造高素质教师队伍,推动学校教育教学工作再上新台阶。(司马明珠 胡晓红)