冬天的风
挡不住双向奔赴的步履
教育最美的回声
是家园同频的回响
教育最好的告白
是家园共育的互动
岁末寒冬,时光悄然步入年终的篇章。在这一学期里,我们共同期许新的成长,从家到幼儿园,从小班到中班、中班到大班,孩子在成长,我们之间的感情也在升温。1月8日,岁末年尾之际,我们再一次相聚在第四幼儿园,见证孩子的成长,开启一场心与心的相约。
以爱相约 如约而至
每一份温暖的教育,都是从相遇开始。带着一份期许,怀揣着一份信任,家长们如约而至,在签到台认真签下自己的名字,见证孩子的每一次成长。
以爱之名 共育美好
各班教师与家长共同回顾孩子在园的成长与进步,根据班级幼儿现阶段年龄特点和发展要求,通过照片、视频,向家长总结班级工作重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活、卫生保健、班级活动开展情况;并针对本班幼儿的特点及共性与家长进行了交流。
期末汇报 精彩纷呈
轻盈的时光缓缓流过,成长的足迹深深留下。这一学期,有升班的快乐、也有离别的不安,从9月到12月,从秋月季到冬雪季,一路成长,一路收获。小小的人儿,有大大的收获。或许是一次勇敢的举手、或许是一幅精彩的作品,也或许是很快的适应新的生活。让我们倒转时光,轻轻拨动孩子成长的足迹、看看我们孩子惊奇的变化......
小班
孩子的力量是无穷的,从最初的懵懂依赖,逐步学会了独立穿鞋、洗手,自理能力明显提升;从害羞胆小变得开朗自信,能主动与同伴交流、分享玩具,还学会了排队等规则,在欢声笑语中迈出成长第一步。
中班
自信、勇敢、独立,他们是中班小朋友。舞台上唱歌、跳舞、朗诵,他们的表达能力和表现力显著提升。团队协作,彼此配合默契,这不仅是艺术素养的进步,更是社交能力的发展,期待他们未来更精彩的表现!
大班
果敢,坚毅,自主,他们是大班孩子。大班幼儿作为幼儿园的大哥哥大姐姐,在舞台上,他们自信表演。语言表达更清晰,动作更协调,合作更默契,从懵懂孩童向自信小少年大步迈进。
收获美好 见证美好
小小的成长里藏着大大的感动,大大的感动里有满满的成就感。一张张奖状,是对孩子成长的鼓励,是对家园配合的嘉奖。
成长是长途的旅行,从起点到终点。漫长的旅途中,我们只有用心陪伴才能感受孩子成长故事背后的美好,这是一次成长汇报,更是一次心灵的靠近。愿家园携手,共同陪伴孩子书写成长的美好,宝贝们成长的路上,有你有我,携手并进。
回望朝夕相处的半年里,“悄悄长大”是关键词,“健康发展”是主旋律,给予每一个孩子灵动的成长,携手家园共育的美好,去续写更多美好的故事。
教育不是一个人的踽踽独行,而是一群人的互相丰盈。教育不是彼此的凝望,而是把目光投往一个方向。让我们携爱同行,携手共进,尊重信任,合心共育。