陕西省
为了更好地贯彻落实商教体发〔2024〕170 号《商南县教育和体育局关于做好 2024-2025学年度陕西教育扶智项目结对帮扶工作的通知》文件精神，深入学习西安交大幼儿园先进教学理念和保教经验，开拓教师视野，增长教师教育智慧，促进园际交流，2024年11月11-15日，商南县富兴幼儿园选派徐玉、郭超颖两名骨干教师赴西安交大幼儿园开展了为期一周的跟岗学习实践活动。通过深度交流、跟岗实践、参与教研、磨课研讨等两位教师开启了一场教育智慧与实践探索之旅，收获满满。
一、洞察童心，解读成长密码
在五天的跟岗学习中，两位教师仿佛置身于西安交大幼儿园这片充满生机的沃土，以细致入微的目光，捕捉孩子们在游戏与探索中的每一个灵动瞬间。积木区的创意搭建，是孩子们智慧的火花在闪耀；阅读角的静谧沉浸，则是他们心灵的翅膀在自由翱翔。区域观察不仅映照出孩子们独特的学习方式和成长轨迹，更为我园今后的教学提供了宝贵的参考与灵感源泉。
二、智慧碰撞，共绘教育蓝图
走进中班组的集体备课现场，两位教师仿佛置身于一场教育智慧的盛宴。教师们各抒己见，共同探讨活动目标、活动方法及活动领域的整合。每一次思想的碰撞，都如同璀璨的火花，照亮了教育的道路。集体备课不仅促进了教师间的交流与合作，更让我园教师深刻体会到了团队合作在提升教学质量中的核心作用，共同绘制出一幅幅美丽的教育蓝图。
三、自然为媒，启迪艺术灵感
在美术领域的树叶课程研讨中，他们与自然为伴，共同探索艺术的无限可能。从树叶的捡拾、分组研讨到树叶拓印，每一项活动都充满了创意与想象。这不仅是一场自然与艺术的盛宴，更是孩子们艺术潜能的一次大爆发。参与集体备课研讨让我园教师深刻感受到了自然材料在幼儿美术教育中的独特魅力，也学会了如何引导孩子们在艺术创作中发现自然之美，激发其无尽的艺术潜能。
四、匠心独运，点亮教育灯塔
西安交大幼儿园的环境创设，如同一幅幅精美的画卷，充分利用空间资源，精心打造了一个个充满创意与温馨的教育环境。每一处都透露出幼儿园对孩子们身心发展的细致关怀。在跟岗学习中，两位老师还观摩了交大幼儿园的室内外环境，同时参与了西安交大幼儿园中班教研组关于环境创设的研讨与实践。
五、收获满满，续写教育新篇
在分享交流跟岗研修座谈会上，跟岗学习教师纷纷分享了自己的学习心得与自己在工作中存在的困惑，兀静园长针对老师们的困惑的问题进行了耐心的的解答与指导，通过交流，两位老师不仅收获了专业知识，更感受到了教育者的责任与使命。
五天的跟岗学习虽然短暂，但两位教师都收获满满。不仅学到了许多实用的教学技巧和方法，更深刻体会到了幼儿教育的真谛与价值。每一次与孩子们的互动、每一次与教师的交流，都如同甘露滋润着她们的心田，两位教师也表示要将这次跟岗学习的经验和感悟融入到自己的工作中，不断提升自己的专业素养和教育能力。今后，商南县富兴幼儿园将继续做好与西安交大幼儿园的结对帮扶工作，密切园际交流，让教育之光照亮孩子们前行的道路，共同续写教育发展和结对帮扶工作新篇章！（徐玉 郭超颖）
本文来源：商南县富兴幼儿园
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