陕西省
相遇是相识和相知的开始，研讨是经验与智慧的交融；交流是对话与创意的凝聚。为进一步发挥省级示范园在课程建设、教育教学、教师发展等方面的辐射引领作用，实现互帮互学共同发展，2024年11月7日至11月8日，商南县幼儿园联合姊妹园开展了课程研讨交流活动。
精心筹备，拟定活动方案
活动前，商南县幼儿园发布《活动预通知》，各姊妹园线上交流，各抒己见，共同商议，拟定活动方案。
实地观摩，现场把脉问诊
11月7日-8日，借助“陕西省首批基础教育骨干校园长工作室”平台，商南县幼儿园园长樊艳华组织十多位来自全省各个地市的园长，参观了汉中市城固县城北幼儿园，商南县雅都幼儿园、商南县东岗幼儿园，商南县幼儿园。每到一处，在园领导的带领下，园长们深入细致地对幼儿园的园所文化、环境创设、功能部室等进行实地参观，提出可行性建议。几所幼儿园“步步皆巧思、处处皆教育”的环境以及结合当地地域特色、园所发展历史等元素而梳理、凝练的城固县城北幼儿园“丝.悦”文化、商南县雅都幼儿园“禾·和”文化 、商南县东岗幼儿园“小星星”文化和商南县幼儿园“和美”文化给来访人员留下了深刻的印象。
课程分享，互学共思共研
为提升教师教学能力，促进教师专业成长，这次活动还搭建了教师交流分享平台，由来自商南县幼儿园、商南县雅都幼儿园的两位省、市级教学能手分享课程案例。王雪梅老师带来的大班语言活动《趣味家乡话》和贺茜老师带来的中班音乐游戏《咔嚓，来拍照》，两节充满趣味的集体教育活动调动了孩子们的极高的参与热情，创设了老师们积极互动、“互学共思共研”的氛围。
交流互动，拓展工作思路
课程案例分享活动结束后，城北幼儿园的老师、各位园长们对此次执教老师的综合素养、活动设计与组织给予了充分肯定，提出了细致入微的建议。园长们围绕“课程建设、教师培训培养”话题，说出各自的困惑、经验，交流各自工作思路，探讨工作策略，给在座的老师们提出殷切的希望，老师们纷纷表示：一定要勤学笃行，在幼教百花园里辛勤耕耘、努力工作。
专题研讨，共享共建共赢
每观摩完一所幼儿园，园长们都会围绕园所文化及课程建设作主题经验分享，然后展开研讨，共商园所文化及课程发展思路。樊艳华园长的《幼儿园文化与课程建设一体化的思与行》专题汇报，为大家阐述了商南县幼儿园办园思想的凝练过程及课程建设推进情况；王海兰园长的《沐浴“禾·和”文化 润泽幸福童年》主题经验分享，为大家呈现了商南县雅都幼儿园园所文化及课程建设融合发展的典型经验；王荣园长的《以文化人 育星润心》主题经验分享，给我们提供了园所文化建设与幼儿园党建工作、课程建设、卫生保健、后勤管理等方面工作相互交融渗透的工作思路。园长们结合自身在园所文化及课程建设的经验和困惑问题进行沟通，在研讨中深入思考，在交流中互学互鉴，在倾听中共享智慧。
一人行，走得快；众人行，走得远。“三人行，必有我师焉”。商南县幼儿园联合各姊妹园开展的这次课程建设研讨交流活动，搭建了各幼儿园之间交流学习的平台，推进了各个幼儿园课程建设的进程，激发了教师们学习、工作的热情，在一定范围内实现了互学互鉴，资源共享，协同发展。今后，商南县幼儿园将继续秉承教育初心，牢记育人使命，携手工作室成员们交流互鉴、资源共享，共同发展。（王眺枝）
本文来源：商南县幼儿园
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