陕西省
为进一步落实“双减”政策，激发学生学习兴趣，提高学生的创新能力和实践能力，让学生在体验和实践中不断收获与成长，切实提升学校作业设计质量和学生参与积极性，提高教育教学效率，商南县试马镇中心小学数学教研组于11月5日组织开展了“双减”特色作业展。
本次特色作业由各年级老师根据教材内容确定主题，全体学生全员参与，在班级评选的基础上推选优秀作品参与校级展评。
一年级的小朋友们用画笔和色彩描绘了生动的算式故事，他们的作品中既有简单的加减法，也有初步的图形认知。孩子们通过绘画的方式，将抽象的数字和具体的图像结合起来，使得学习过程更加直观和有趣。
二年级的学生们则以乘法口诀为主题，创作了一系列富有创意的手抄报。他们在手抄报中不仅展示了乘法口诀表，还通过漫画、谜语等形式，让乘法口诀的学习变得更加生动和易于记忆。
三年级的孩子们设计了一天的时间安排，他们画出了各种钟表，并在每个时间点上标注了相应的活动，如起床、上学、午餐、放学等。这不仅锻炼了孩子们的时间观念，也让他们在实践中学会了时间的分配和管理。
四年级的学生们制作了数学单元的思维导图，他们将学过的知识点以树状图的形式展现出来，清晰地展示了知识之间的联系。这种图形化的学习方法帮助学生们更好地理解和记忆数学概念。
五年级的同学探索了有趣的数对问题，他们在作业中不仅解决了数对题目，还创造性地设计了一些新的数对游戏，让同学们在游戏中学习数学，享受解决问题的乐趣。
六年级的学生们则通过图文并茂的方式绘制了路线图，他们在地图上标注了不同的地点，并用线条连接起来，形成了一幅幅精美的路线图。这不仅考验了学生们的空间想象能力，也锻炼了他们的规划和组织能力。
此次“双减”特色作业展可谓是精彩纷呈，不仅是对学生创造力的一次大检阅，也是对他们数学思维能力的一次全面提升。通过本次活动，学生们不仅学到了数学知识，更重要的是学会了如何运用这些知识去解决实际问题，培养了他们的创新意识和实践能力。（田果）
本文来源：商南县试马镇中心小学
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