【弘扬教育家精神】商南县鹿城中学优秀教师徐艳先进事迹（四）

逆光而行

一路花开

百年大计，教育为本。为全面展现新时代教师学高身正、勤学笃行的精神风貌，营造尊师重道的良好氛围，大力弘扬教育家精神，商南县鹿城中学特开办先进事迹录专栏，集中展示鹿城中学先进个人的精神风采，激励广大教师秉承“为党育人，为国育才”的初心，坚持立德树人，以昂扬向上、踔厉奋发的精神状态，积极投入到教育工作中，为教育事业贡献自我力量。

徐艳，中共党员，2001年7月参加工作，高级教师，商南县鹿城中学语文教师。从教以来，她始终坚持以高远志向激励学生，以美好德行影响学生，以仁爱之心关爱学生，以高雅兴趣滋养学生。在教学中，她勤教善研，方法灵活，课堂高效，成绩斐然。

心有暖阳 岁月情长

出生于教师家庭的徐老师，在孩提时期就萌发了成为一名人民教师的坚定愿望，因此后来她坚定的报考了师范专业。功夫不负有心人，她踏着父亲曾经的教育足迹成长为一名优秀的人民教师。站在神圣的讲台上，她从未忘记过为人师表的铮铮誓言，也不曾动摇过教书育人的拳拳之心。

作为教师，她总是用爱感动学生，用爱温暖学生，用爱鼓舞学生，用关怀与信任去欣赏每一个学生。尤其是对于那些学习基础薄弱的学生，她总是循循善诱，设身处地，为他们解开思想的混沌，拂去心灵的阴霾。班上有个女生张某，性格内向，基础薄弱。她经常找张某谈心谈话，利用课余时间为张某补课。无论是当众表扬还是私下鼓励，张某总是能感受到徐老师对她的浓浓厚爱与殷殷希望。她终于不再畏惧，不再懈怠，努力学习，在最后全县会考中，张某取得了前所未有的好成绩。

心有微光 筑梦远航

徐老师常年担任毕业班的语文教学工作。在教学中，她能够与时俱进，钻研新课标，更新教育观念。创设轻松愉快的课堂氛围，激发学生学习兴趣。正是如此，学生们在作文中写到：“听徐老师的语文课就是一种享受！”

她积极参加教学教研活动，参与多项省市级课题研究工作并顺利结题，撰写的多篇论文相继在《中小学教育》《中学语文研究》等杂志上发表。经过十几年的努力，她已摸索出一系列有效的教学方法，经过她的培养，学生们的语文能力、语文素养及语文水平都有很大程度的提高，所带班级的语文成绩一直名列前茅。

心有繁星 沐光而行

徐老师热爱教师职业，爱校如家，总是踏着星光而来，映着万家灯火而去，出满勤干满点。虽然家里有孩子需要操心，有父母需要照顾，但她从未耽误过学生的一节课，把全部精力都倾注在学生身上。她凭借对学生负责的态度、对工作忘我的精神、对教育事业的热爱，为教育事业贡献自我力量。

付出总有收获，在鹿城中学任教期间，她先后在省市县各类活动中荣获“优秀指导教师”称号，被评为市级“党员示范标兵”。因教学成绩突出，被评为语文学科“教学骨干”“学科名师”，同时担任首届初中语文学科兼职教研员，被评为“感动鹿中首届最美教师”。在中考复课会上，多次承担专题讲座和公开课活动，教学经验进行了分享，教学成果得到了推广。她还参加了商南县上的“送教到校”活动，广受兄弟学校的好评。

时光有故事，微光有力量。在教育的征途上，她品正为师、学高为范，业务精湛、敬业爱生，好学上进、甘之如饴。她始终不忘初心，砥砺前行，用爱暖心，用情滋润，用心呵护，静待一路花开，抒写平凡的教育故事。