陕西省
高柳新蝉，万物并秀。6月19日上午，江苏省“苏教名家”培养工程第二期中学管理组苏陕教育牵手活动在我校成功举办，本次活动主题为“苏陕教育牵手——学校管理与师生发展”。
开幕式
南京大学教育研究院教授、博导张红霞，南京师范大学教授、博导吴康宁，江苏省教科院基础教育研究所教授沈世红等导师组成员同全体培养对象及苏陕协作教育工作组负责人李辉，商洛市教育局党组成员、副局长臧扬，商洛市教学研究室主任齐军民，中共商南县委常委、统战部长聂仕成，商南县教体局局长曹宗国等出席活动。
活动由县高级中学校长江文宏主持。
开幕式上，聂仕成部长作了热情洋溢的致辞，对“苏教名家”及各位领导的到来表示热烈的欢迎，并对各位专家学者对商南教育事业的帮扶表示由衷地感谢。
臧扬局长指出，“苏陕一家亲，宁商携手行”，希望通过这次活动，能够进一步加深两地的友谊，促进教育事业的共同进步。
沈世红教授对此次活动充满期待，他指出，“苏教名家”培养工程是江苏省最高规格的基础教育人才培养工程，旨在培养造就一批富有创造力、有影响力的教育家型名教师、名校长，望本次活动取得预计效果。
李辉处长对教育人才“组团式”帮扶人员在商南高中近年来的帮扶工作给予高度肯定，希望在座的教师们抓住学习机会，多对照、多思考、多交流，学习专家好的教学经验，找准个人专业发展中的问题和差距，把准努力的方向，全力为商洛地区教育贡献自己的智慧与力量。
公开课展示
本次展示课涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等9门学科，共18名教师在课堂中均展示出了我校教师的风采，为全体老师呈现了一堂堂精彩纷呈的高水平、高质量的教学展示课。分学科听课
名师诊断暨微型讲座
与会专家对各位教师的课堂进行评价与反馈，就如何提高教学质量、培养学生的综合素质等方面进行了深入的交流和探讨。大家一致认为，加强高品质课堂的建设，提高教学质量需要教师们不断学习、探索和实践，更要注重培养学生的创新性思维和创造性能力，为学生赋能，谋未来发展。
随后，商南县高级中学副校长张志锋、骨干教师陈洁、胡未林、田培树等分别做了《商南高中培优工作汇报》《回眸与展望》《2024年高考全国卷甲生物试题分析》《新高考背景下考与教的现状暨新教材教学重难点突破》微型讲座。
“苏教名家”专家专题讲座
南京大学教育研究院教授、博导张红霞做了《关于本土化创新性研究的一点思考与实践》专题讲座，张教授就本土化与创新性的关系进行了探讨，并就本土化研究的概念进行了批判性分析。
她通过中国政府治理模式、党政关系、一流学科建设等研究案例向学员们讲解了三个本土化议题的现状与隐忧。她总结道，成熟的本土化研究呈现出以下几个特点：第一，测量工具本土化处理，研究数据源于本土；第二，产出理论不同于西方；第三，产出理论与传统文化不相背离，可以解释两种文化现象；第四，理论对中国现实的解释与西方具有不同的意义，对整个人类社会系统的解释有所贡献。张红霞教授的授课既具有很强的学理性，又具有宽广的国际视野。人类文明具有多样性，各文明之间求同存异，因而更凸显出本土化创新性研究的重要意义。她的讲解为广大教师进行相关本土化研究提供了思路和启发，教师们反响热烈。
南京市中华中学党委副书记、校长朱征做了《多维融合——拔尖创新后备人才培养的探索实践》专题讲座，朱校长从师资融合、课程融合和资源融合三方面进行分享。
他鼓励教师外出学习、开展团队研讨，不断提升自身；呼吁不同学科的教师多交流，不断尝试学科融合；联动校内外，拓展学生视野。这种跨学科融合的教学模式，为我校的常规教学也提供了新的思路和方法。
本次活动是持续深化国家乡村振兴教育人才“组团式”帮扶工作和苏陕协作交流，推动宁商协作走深走实的重要实践，通过全面推动苏陕两地教育资源共享、深度合作，进一步促进商南县高级中学教育高质量发展，谱写了宁商两地在更宽领域、更深层次、更高水平交流合作的新篇章。（施福洲）
本文来源：商南县高级中学
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