陕西省
分享至
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步丰富幼儿园环境的教育内涵,彰显环境在孩子教育中的作用,让环境会说话，更好地服务于幼儿的发展，营造教师互帮互学的工作氛围，商南县试马镇中心幼儿园于2024年4月29日开展了以“‘环’绕童心 ‘境’遇美好”为主题的幼儿班级环境创设观摩评比活动。
此次观摩评比活动,由该园保教管理人员、教研组长、班级教师组成评委组，采用评委现场查看+班级教师解说介绍的方式，对全园各班的家园栏、主题墙、幼儿作品墙、幼儿生活环境等方面进行了观摩和现场评分。
各班教师根据月主题、周活动的学习内容，结合本班幼儿的年龄特点及兴趣点，因地制宜、幼儿为主、师幼互动，最大限度的利用活动室内外空间，合理布局、精心设计。在家园栏中宣传科学育儿知识、记录评价幼儿成长；利用主题墙、幼儿作品墙展示幼儿探究、讨论的过程及成果，呈现幼儿在主题活动下的全面发展，深化课程、教育和环境的相互融合。
本次观摩评比活动，为教师们搭建了-个学习、交流和分享的平台，让教师们有了更多的思考、创意和实践。该园教师在观摩结束后的交流研讨中纷纷表示，在今后的班级环创中，力争做到让每一面墙壁会说话,让每一个角落能育人,让每一条轨迹有意义，让无声的环境变成有声的教育。（王秀凤 马苗）
本文来源：商南县试马镇中心幼儿园
责任编辑：
晏箐_shanxi0777
