陕西省
教研视导明方向
把脉问诊促提升
人间最美四月天，不负春光与时行。为进一步深化中考复课工作，优化复课管理和教学策略，提升复课教学的针对性和实效性，做到提质增效，4月22日，商南县教研室一行7人在教研室副主任周忠带领下深入商南县初级中学开展中考复课视导工作。
深入课堂，视导调研
语文教研员李君、数学教研员黄玉飞、英语周忠主任、思政教研员朱晖源、物理教研员贺笃礼、化学教研员魏胜波、历史教研员李海玲深入课堂一线，共听课24节，通过近距离观察和多维度分析，对课堂教学实践、教师的教学能力以及学生的学习状态进行了全面深入的了解。
学科交流，把脉诊断
课后教研员与科任教师进行评课交流，对我校教师在课堂管理、常规训练等方面表现给予了高度认可。同时，他们针对课堂存在的不足之处，提出了富有针对性的优化建议。在评课交流中，老师们也纷纷发表自己的看法，不同观点的交流与碰撞，让课堂焕发出更加绚烂的光彩。
查阅资料，全面了解
教研室一行对我校九年级的教案、作业、复课管理档案等进行了查阅检查，全面了解了我校的复课情况。
视导反馈，提质增效
在反馈会上，各学科教研员分别从教案、作业、复课管理、成绩分析等方面进行了详细反馈，并提出了四点建议：一要强化管理，夯实常规；二要注重研究，增强实效；三要聚焦问题，精准施策；四要多措并举，汇聚合力。
针对复课工作，教研室副主任周忠提出：一要强化复课管理，夯实复课责任；二要强化复课研究，提高复课实效；三要强化复课保障，实现复课目标。
县初级中学校长朱文良表示，在后期复课中学校将做到四个加强：一是加强复课工作统筹，明确目标，多方协力，确保复课实效；二是加强复课研讨，学习交流，凝聚智慧，提高课堂实效；三是加强复课诊断，及时反馈，反思提高，适时调整复课策略；四是加强复课保障，做好心理辅导，强化安全，保障复课高效进行。
县初级中学将以此次复课视导为契机，认真落实反馈建议，以问题为导向，以教研为抓手，精抓细管各个教学环节，加强常规管理，优化课堂模式，不断提高教学水平，确保2024年中考复课备考工作有序高效推进。
本文来源：商南县初级中学
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晏箐_shanxi0777
