【党建引领+典型事迹】商南县鹿城中学优秀教师典型——汤华平

丹心热血育英才躬耕教坛心无悔

23年美好青春年华，23年教育工作生涯，20年担任班主任工作。她热爱教育、热爱学生、热爱课堂，她把最美的青春献给了党的教育事业，把最好的时光留在了三尺讲台上，把所有的爱给孩子。她先后荣获“商洛市德育先进工作者”“商洛市优秀教师”“商洛市优秀班主任”“商南县教学名师”“鹿城中学首届最美教师”等荣誉称号，她就是商南县鹿城中学高级教师——汤华平。

以行为本 不忘初心

三尺讲台勤耕耘，平凡岗位守初心。汤华平老师工作23年来，不忘初心、默默坚守，一直担任班主任工作，她没有辜负“人民教师”这一平凡而光荣的称号，用无悔坚守诠释了一名人民教师的职责和使命。

悉心育人 为梦导航

提灯引路逐梦行，真情育人心无悔。汤华平老师经常这样说：“我虽不能干出惊天动地的成绩，但我可以为教好学生付出一颗爱心。”班主任工作琐细而繁重，要同时扮演好“老师”“医生”“父母”“保安”“朋友”等角色，她常说：“做好班主任工作需要做到爱心、耐心、细心、恒心，爱心是做好班主任工作的基础，耐心是做好班主任工作的保证，细心是做好班主任工作的源泉，恒心是做好班主任工作的动力。具体到细节就是教育教学上要做好备、讲、批、辅、考的每一环节，班级管理上除了要抓好学生的学之外，还要抓好学生的吃、穿、住、用、行的每一个方面。”

学生小王聪明伶俐，成绩优异，但升入九年级后，整天心神恍惚，成绩直线下降，汤老师经过一段时间的观察，发现原来是小王进入青春期后，有早恋的苗头。她找到小王谈心，递给他一个青苹果和一个红苹果，让小王分别咬一口尝尝味道，并说出自己的感受。然后，她说“早恋就像这个青苹果，不成熟，不好吃……”经过她的一番耐心教导，小王度过了他成长中这段“挫折期”，学习成绩一路回升，最终以优异成绩考上重点高中。

专心教学 深耕课堂

一分耕耘，一分收获。汤老师对教学质量的执着追求，对教学工作的刻苦钻研，是她质量立身的根本。工作中，她非常注重学习新课程，新理念，立足课堂，立足实效，瞄准教学中的重点和难点问题，从课堂教学中提炼教科研课题，积极撰写论文、课后反思、教学案例、教育故事，总结反思教学得失，并注重将教研成果转化为教学行动。

“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。”这是印度诗人泰戈尔的一句话，同时也是汤华平老师的人生信条。在教育这条道路上，她以爱赋能，以心育人，用无悔青春谱写着新时代教育高质量发展的新篇章。（文：方波 汪艳艳）