为了进一步深化学校校园文化建设,推动“五抓”提质量进程,提升“同读共写”活动实效,试马镇中心小学于3月7至20日扎实开展了“同读共写”系列展评活动。
一是阅读赏析演讲赛。本次阅读演讲赛从教师、学生和家长三个层面进行。3月9日在少先队组织实施下开始了家长阅读赏析演讲赛的角逐,班初选推选出的19名学生家长们神采飞扬、声情并茂地讲述着自己阅读后收获和感悟,他们的分享让家长们有了畅游书海欲望和冲动,心灵也得到了洗涤和净化,最终二③班的学生家长余慧敏用她独到的见解荣获桂冠;3月14日三至六年级各班角逐出的16名参赛选手经过评委老师的公正评判,六③班周梓淮、四①班何怡坤、六②班魏佳莹和五②班吴诗涵四名同学荣获一等奖被推选为大学区参赛选手。3月17日全镇56名教师分组开展了阅读赏析演讲赛,各组负责人精心组织、扎实安排,经过各组评委公平、公正的打分,赵叶、杨敏两位老师荣获教师组一等奖,牛超军和惠国柱老师荣获行政组一等奖,王震老师荣获后勤服务组一等奖。
二是讲故事比赛。3月14日下午一至三年级的14名参赛选手个个登台亮相,
用他们那童稚声音讲述着自己喜欢的故事,充沛的情感带入,让故事更有感染力和吸引力,故事不仅是孩子们快乐的分享,更是孩子们人生感悟的启迪和交流,最后三①班米劲羽、一四班李晨曦、三②班丁若涵、三③班李思桐四人的故事深深打动人心摘得桂冠。
三是名著导读课例。3月21日语数教研组分组开展了名著导读课例分享活动,各位参赛选手在课堂上以自己独特的教学风格和技艺展示名著阅读的方法、策略。汪娣老师紧扣“昆虫”这个主题,带领学生品文析段,深入阅读,归纳总结作者细致观察、潜心钻研的高尚品质,让学生感悟要有成就来源于不懈的追求和努力。汪永奎老师教学经验丰富,讲课富有深度同时切入点又新颖别致。学生们在她的引领下,豁然开朗,快速掌握本课内容,真正做到了“高效阅读”。老师们的展示课切入虽不同,精彩却相似,为在座观摩学习的老师们带来了新的思考,为我们多角度阅读名著起到了很好的示范引领作用。
“同读共写”系列展评活动既是活动成效的展示,也是师生共同提升成长的契机,让忠诚于教育的老师们善教、忠诚于国家接班人的学生们善学,活动和文化建设地有机结合让“诚善”之花绚丽绽放。