陕西
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为落实教育强市三年行动方案，检验建设“宝鸡好教研”“宝鸡好课堂”成效，推进“宝鸡好教育”走深走实，近日，宝鸡市教育教学研究室副主任唐亚丽带领专家组一行4人对太白县建设“宝鸡好教研”“宝鸡好课堂”工作进行调研评估。
在听取太白县教学研究室负责人关于太白县建设“宝鸡好教研”工作汇报和申报创建市级“宝鸡好课堂”示范校的咀头小学、桃川镇中心小学、靖口镇中心小学校长汇报后，调研评估组深入3所申报学校，实际开展课堂观察、调研访谈，并查阅了相关档案。
调研评估组对太白县建设“宝鸡好教研”和“宝鸡好课堂”过程中，领导重视、规划超前、特色鲜明、成效显著等特色给予充分肯定，同时提出了具体工作建议，要求要持续教研引领，不断创新教研思路，把“135”好教研特色做实做优做大；继续创新实践，不断优化课堂，把“233”好课堂特色再丰富再完善再创新；以好教研好课堂的同步推进，努力打造太白教育好品牌。此次调研评估，是对太白县建设“宝鸡好教研”“宝鸡好课堂”实现“宝鸡好教育”工作的一次观摩、检查和评估，也是对太白县教学教研工作的一次鼓舞、动员和鞭策，一定会对太白教育事业的高质量发展起到有效促进作用。（图文/李继焕）
本文来源：宝鸡市教研室
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周芳_shanxi33
