陕西
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2022年11月9日下午，铜川市朝阳实验小学召开了铜川市教育科研课题《“陶艺+”美育融合课程实践研究》开题论证会。会议由教科研室副主任刘持平主持。
本次课题开题会聘请到了铜川市教研室教研员王金全、铜川市青少年科技辅导员协会会长李鹏作为评议专家，对课题可行性进行深入论证。
开题阐述明思路
张蕾副校长宣读立项通知，祝贺铜川市朝阳实验小学市级教育科研课题《“陶艺+”美育融合课程实践研究》顺利立项。课题主持人张秋娟做开题报告，从研究背景、研究现状、研究框架和目标、研究方法及研究步骤、组织分工及预期成果等方面进行了详细阐述，表示将带领课题组成员及相关学科教师在实践中开展研究。
专家引领促提升
各位专家听取汇报后，肯定了选题的研究价值和实践意义，并从课题研究的专业角度进行了细致的点评和评价。专家们一致认为该课题立足于学校教学实际，选题有创新性和时代性，研究思路清晰，对于学校的发展大有裨益；建议课题组清晰研究目标、细化研究内容及具体研究过程，将课程实施进行跨学科整合，以提升课题研究的有效性和引领性。
领导重视 筑梦扬帆
高涛校长表示会不遗余力地支持课题研究，他结合学校实际对课题中“跨学科”学习的开展提出有益建议。希望学校课题组成员以本次开题论证会为起点，在学习中研究，在反思中研究，以研促教，不断提升理论素养；进一步发扬团队精神，努力将课题做好、做精，确保课题研究落到实处，将传统文化的研究成果融入课堂教学中，让更多的学生受益。
此次开题报告会使课题研究工作的思路更加清晰，方向更加明确，对促进教师专业成长，提高教师科研能力，促进学校内涵发展将起到积极的推动作用。
来源：铜川市朝阳实验小学
本文来源：网易陕西
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