陕西
成长不止眼前努力，还有不断地学习与提升。炎炎六月，骄阳似火，仍挡不住我们数学人求知的热情。来自宝鸡市各县区的数学骨干教师齐聚宝鸡市第一中学，开启了为期一周的"浸入式"研学之旅。
今天是参加培训的第五天。上午，由宝鸡市教育教学研究室数学教研员，陕西省教学能手，陕西省数学学会常务理事李居强老师做了题为《让教育教研助力初中数学课堂教学技能提升》的报告。在讲座中李老师强调了教育科研对教师成长的重要性，并给我们特别介绍了一线教师教研的作用。他激励我们全体教师都要在平时的教学中努力动起来，注重自我反思，注重同伴互助，不放过每一次参加培训的机会，致力教学研修，努力提高自己，争做优秀的教育人。
聆听了李老师的真诚分享，我们深深意识到:一线教师积极参与教学研究是提高教学技能的必由之路。教师只有潜心教学，注重反思，做研究型教师，才能砥砺教学技艺，助力高效课堂。
下午，我们又迎来了一位宝鸡数学大伽——几何画板专家、国家级课题负责人潘其宁老师。他带来的是一堂《几何画板，让课堂飞扬起来》的几何画板应用实践课，真的是收获满满，受益匪浅。
潘老师这堂课精彩纷呈的实践课，形象生动，深入浅出，让我们亲身体验到了《几何画板》的强大功能，深切感受到《几何画板》在中学数学教学中的神奇效果：突破传统教学难点，生动、直观、有趣，为学生提供了探索机会，极大地调动了学生学习数学的积极性，有效提升了课堂效率。
一周扎实而又快乐的学习历程接近尾声，感谢市教育局和宝一中提供的本次学习机会，感恩所有的遇见！学海无涯，教无止境，尽管学习交流机会有限，但对我们的影响非常深远。不观高崖，何以知巅坠之患；不临深渊，何以知没溺之患；不观巨海，何以知风波之患。在今后的教育教学工作中，我们一定要借本次学习的东风，转变观念，积极践行，向专家名师看齐，争做优秀的数学教育人。
本文来源：宝鸡一中
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张永恒_sx510
