近日,西安植光自然学校联合太白山·唐镇组织亲子自然教育团队一行40余人,在我局蒿坪自然体验基地开展了“自然游戏、营地搭建、森林夜观、森林徒步、参观标本馆”的自然教育活动。
自然教育活动开营合影
自然教育先从取一个“自然名”开始。在活动中家长和孩子相互称呼自然名,可以增强人与自然的联系,放开自己的社会身份,就像自然界中所有的生物一般平等地相处。当然,不同的自然名也能激发孩子们探索自然的兴趣,产生新的学习动力。
进行亲子游戏
通过亲子互动自然游戏,既能让孩子们了解一些新奇的自然知识,同时也加强了父母和孩子们之间的互动,促进亲子之间的情感交流,使整个团队的气氛变得更加活跃,孩子们的积极性和活动热情高涨,这样更有助于大家探索自然,感受自然,发现自然之美。
徒步观察学习
在引导师的带领下,学生们观察蒿坪自然教育基地内动植物的形态特征、生活习性和适宜环境,填写自然观察单、制作简单的植物标本,既提高了学生的动手能力,又增添了审美趣味。通过分享交流各自的作品和成果,也让学习到的自然知识记忆更加深刻。
自然教育授课
到达营地后,领取露营装备,引导师现场展示搭建帐篷,防潮垫的使用,讲解“无痕山林”原则,在承受力范围内的地点行走宿营,不乱丢处理垃圾,保持环境原有的风貌,尊重野生动植物。让学生从小树立“尊重自然,保护自然”的意识。
我局工作人员组织录制自然教育课程大赛参赛课件
入夜,在家长陪同下,学生在营地周围进行夜观,平时不曾见到的植物、昆虫、星空极大的满足了学生的好奇心和求知欲。了解自然界的“夜生活”,在缓解学习压力、放松的同时扩大学生的眼界!
沿自然步道进行夜观活动
大自然是第一本教科书,也是最有趣的老师,接触自然、欣赏自然、理解和认同自然、尊重并保护自然,能够帮助学生建立正确的自然观念,培养平等尊重的可贵品质,激发探究学习的兴趣,更加全面的促进学生健康成长,同时也能让家庭成员之间完全放松身心地亲密相处。
供稿 | 肖晨光
供图 | 肖晨光
编辑 | 谢立峰
审核 | 刘永华 龙林太