受疫情影响，从12月31日起，合阳县中小学全面开启了线上教学后，教师、家长、学生面对网课的各种问题，虽然也会有一些“小抱怨”。但是，当网课的“铃声”想起，每位教师、同学都会以饱满的热情去迎接每天的学习任务！瞬间，三尺讲台变成了直播间，举手发言被刷屏弹幕所替代，批改作业用起了班优，后台监测在希沃信鸽中施行，角色、形式虽在变化，唯独不变的是全县师生们努力的样子……
镜头一：八仙过海 各显神通
为了顺利开展“面对面”教学，增加课堂互动，保证教学效果，老师们也是使出浑身解数。“这道题做完的同学来个双击666！“听懂的同学抠1，还不会的抠2！”“来来，小敏，连一下麦，你来说说这道题的解题思路！”……这些主播必备词汇，对老师们来说都成了轻车熟路，只为课堂那头的孩子能听得更明白。
合阳县第二高级中学语文老师车志华，坚持线上励志教育，做好学生思想教育的引路人，激发学生自主学习的内驱力，让学生行稳致远。
黑池中心小学英语王妍老师，她每天提前半小时提醒学生进入课堂，点名、连麦、互动、发放奖杯、批改作业、点评朗读，每天在云端乐此不疲。
坊镇中学贾栋老师每天学生完成作业后，对有问题的学生，会逐一通过微信语音、钉钉、留言、电话，与学生积极沟通，为学生在线答疑，直至问题无遗留。
每天全县几千名教师就是这样，坚守教学一线，使出八仙过海的本领，精心备课、制作胶囊、现场直播、互动答疑、批改反馈，让线上学习效果更佳。
镜头二：居家学习 别样精彩
各校开设了丰富多彩的学生居家课程，包括文化课、阅读、运动、健康、艺术、生活、德育、实践等，让我们一起看看云端那头孩子们努力的样子：
云端课堂上，孩子们个个专注听课，屏幕中一条条积极互动的语音，课桌前一个个坐姿端正的身影，他们不时做做笔记，动手摆一摆；不时大声吟诵，低头背一背；不时改一改错题，用红笔批注……
再看看，城关二小的学生正以“艺”抗疫，用歌声和舞蹈传递祝福；城关小学的学生挥绳锻炼，跳得兴高采烈；第三小学的学生捏捏彩泥，一件件作品栩栩如生；城关中学以平安、连年有余为主题开展剪纸实践操作；第三初中的学生以笔抒情，写诗抗疫；第二高级中学的学生诵读青少年人生格言；凤凰路小学的学生居家劳动实践，洗衣、做饭、打扫卫生……
每一位学生在居家学习中，巩固知识、愉悦身心、强健体魄、学会生活，真正实现了课程育德。
镜头三：质量监控 毫不懈怠
为了保障线上教学的效果，教研员们实行包校监督制，每天一大早，各教研员们就开始线上教学的巡查，每一个细节、每一处发现，他们都毫不懈怠。
小学数学教研员同莉莉每天细致统计三所督查学校师生观课率、师生答疑参与率、学生作业提交率、教师作业批改率情况，做到用数据说话。
初中英语教研员柳宇利用希沃信鸽，坚持每天听课10节，跟踪到人，一人一汇总，一天一小结，精准点评、细致反馈。
高中语文教研员高军强每天跟着学生一起进直播课堂，实行入班听课，边听边记边思考，每天形成问题台账，及时反馈给校级负责人。
截至目前，教研室相关人员线上巡课达到1600节次。
各校也成立了线上教学督查小组，行政领导全部在岗上班：第三小学实行线上教学检查“点对点包干制”，实验小学包级领导随机入群，每天重点督查两个班级，城关二小实行领导包学科制，城关中心实行领导一人一校，专人督查。
镜头四：边教边研 共同提升
各校充分利用腾讯会议、钉钉、微信群聊、QQ等各类平台开展线上教研活动。甘井中心小学进行云端集体备课活动，研讨教学计划、设计教学活动、设计作业单；第四初中开展同学科互相听课、评课活动，发挥同伴带动作用；凤凰路小学进行每日教研，教师分享当日教学方法，交流教学困惑，商讨解决办法；坊镇中心、路井中心以作业设计为重点，召开专题探讨；合阳中学、新池中学进行线上优秀作业展览活动；金峪中心小学召开线上教学阶段总结会，查漏补短板。部分学校还组织教师进行线上说课、教学设计及教学反思的展示活动。
虽“疫”路风雨，但“云”端有爱。疫情下的线上教学中，你们努力的样子真美！
本文来源：合阳县教育局
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